BHRG model

Skríningovo - intervenčný model pre deti od 3 mesiacov do 11 rokov zameraný na odhalenie vývinových odchýlok a nastavenie stimulačnej senzomotorickej terapie. Skríning a návrhy terapií realizujú terapeutky/terapeuti certifikovaní nadáciou BHRG v Budapešti, viazaní povinnosťou kontinuálneho vzdelávania. BHRG model zastrešuje skríningy Longikid© (longitudinálny skríning pre deti od 3 mesiacov do 11 rokov) a SMT (test organickej/školskej zrelosti pre deti od 5 rokov), terapie TSMT (individuálny senzomotorický tréning), TSMT 2 (skupinový senzomotorický tréning) a HRG (hydroterapeutická rehabilitačná gymnastika, v SR zatiaľ nedostupná). 

​

Cieľom skríningov modelu BHRG je prevencia a zároveň intervencia, ktorá je svojou komplexnosťou a intenzitou namierená na úspešné samostatné fungovanie dieťaťa, harmonizáciu jeho ďalšieho vývinu a zvládnutie spolupráce s inými. Tréningy dokážu realizovať zaškolení rodičia doma, s využitím základných pomôcok. Terapia je vďaka tomu veľmi intenzívna a finančne  menej náročná.

​

​

Katalin Lakatos PhD.

Je autorkou modelu BHRG a bola zakladateľkou a dlhoročnou riaditeľkou nadácie BHRG v Budapešti. Stála pri založení RATA o. z. a bola lektorkou na vôbec prvej verejnej prednáške, ktorú sme usporiadali v kine Lumiére v Bratislave 2. 6. 2015, kde predstavila model BHRG a výsledky svojej viac ako 20 ročnej praxe s deťmi s vývinovými odchýlkami. V októbri 2016 podľahla ťažkej chorobe.

​

TSMT - senzomotorické tréningy sú vhodné pre deti s nasledujúcimi odchýlkami:

Oblasť motoriky

• oneskorený/odlišný motorický vývin

• neschopnosť udržať stabilitu/porucha rovnováhy

• nerovnováha/asymetria v používaní pravej a ľavej časti tela

• pretrvávanie dojčenských reflexov

• spontánne prejavy patologickej súčinnosti viacerých druhov pohybu

• oneskorený vývin jemnej motoriky/motorická nezrelosť

• absencia motorickej hry/ stereotypné motorické prejavy

• oneskorený/ odlišný/ chýbajúci nástup motorickej imitácie

• odchýlky svalového tonusu

• slabá pohybová koordinácia

• nedostatočné/zdĺhavé osvojovanie si nových pohybových úkonov

• problémy s rozložením sily

• dyspraxia, apraxia

• grafomotorická nezrelosť

• hyperaktivita

• tiky

• chybné držanie tela

• oslabená schopnosť synchronizácie funkcií

• slabé motorické kontrolné funkcie

Psycho-kognitívna oblasť

• poruchy spánku

• porucha zmyslového spracovania/integrácie

• nedostatočná/krátka pozornosť

• porucha porozumenia reči a tvorby reči/ oneskorený vývin reči

• oneskorený psychomotorický vývin

• absencia koordinácie ruky a oka/nedostatočná koordinácia

• oneskorený nástup príčinného/dôsledkového myslenia

• absencia nástupu rolových hier

• slabá motivovateľnosť

• mentálne zaostávanie

• slabá pamäť

• oneskorený vývin skúsenostného učenia

• nedostatočná priestorová orientácia

• hrozba výskytu dyslexie, dyskalkúlie

• úzkosť, depresia

• výskyt fóbií

Sociálna oblasť:

• problémy s upokojením

• problémy s naviazanosťou (personálnou)

• znížená schopnosť kooperácie/neočakávané prejavy počas spolupráce

• neschopnosť zdieľať emócie/atypické prejavy emócií

• nekoordinovateľnosť

• neporozumenie zákazom/ich nedodržiavanie

• tvrdohlavé, egoistické správanie

• agresivita

• sebapoškodzovanie

• záchvaty zlosti

• problémy so začlenením sa

• problémy s osvojovaním si pravidiel

• slabá schopnosť chápania pravidiel

• odchýlky v dynamike odpútavania a naviazanosti sa

• odmietanie pomoci

• odmietanie/prerušovanie činností, ktoré si vyžadujú dodržiavanie povinností/pravidiel

• absencia kontrolných funkcií počas organizácie správania (prejavujúce sa najmä počas skupinových aktivít

• detská úzkosť

​

SMT senzomotorický test pre deti od 5 rokov/Sensory Motor test

Vhodný ako test školskej zrelosti

Senzomotorický test je komplexné skríningové ohodnotenie organickej zrelosti dieťaťa, vhodné pre posúdenie školskej zrelosti. 

Je navrhnutý pre deti od 5 rokov, u ktorých pozorujeme oneskorenie v motorickej, kognitívnej oblasti, deficity v oblasti sociálnej komunikácie a správania, deti s poruchou pozornosti a hyperkaktivitou,  s oneskoreným vývinom reči, deti s príznakmi poruchy senzorickej integrácie, deti s odchýlkami v svalovom tonuse.

Slúži ako vstupný test pre nastavenie ďalšej terapie - TSMT1 individuálny plánovaný senzomotorický tréning a TSMT2 skupinový plánovaný senzomotorický tréning.

Test je pohybový s využitím rôznych pomôcok. So súhlasom rodiča sa priebeh testu nahráva na video. Vyhodnotenie testu a následné odporúčania na nastavenie stimulačnej terapie dostane rodič písomne.

TSMT1 - individuálny senzomotorický tréning/targeted sensory motor training

Neuro-senzomotorická  terapia, ktorá je zameraná na stimuláciu rozvoja problematických oblastí daného dieťaťa a minimalizáciu problematických symptómov, s výbornými výsledkami u detí s oneskoreným vývinom.

Tréning môže prebiehať doma s pomocou rodičov alebo v Rata centre s našimi terapeutkami. Raz mesačne je nutná návšteva Rata centra a kontrola, na ktorej zhodnotíme pokroky dieťaťa a navrhneme novú zostavu, v ktorej rodičov zaškolíme. Ide o intenzívny tréning, ktorý sa realizuje 4 - 5 krát týždenne, pričom zostava trvá cca 45 minút podľa spolupráce dieťaťa. Deti s poruchami autistického spektra, ADHD, s veľmi problematickými príznakmi realizujú terapiu často dlhšie ako 12 mesiacov, dĺžka trvania terapie závisí od dosiahnutého a želaného pokroku a je veľmi individuálna. Ak dieťa dokáže spolupracovať a v individuálnej terapii dosiahlo želané pokroky, je pre neho vhodná skupinová terapia TSMT2, ktorá sa realizuje v Rata centre pod vedením terapeutky.

Mgr. Jana Muránska, PhD.

Mgr. Dominika Mikócziová

Objednajte svoje dieťa a začnite so senzomotorickým tréningom TSMT ešte dnes